|
|
|
Ausgangssituation: |
Sie haben ständig reglementierend
einzugreifen, wenn kleine Fehler und Missgeschicke durch
unsachgemässes Handeln Ihrer Mitarbeiter entstehen. Sie haben
kaum Zeit sich um Weiterbildung Ihrer MitarbeiterInnen zu
kümmern.
Sie wollen ein internes Bildungssystem einrichten und
geeignete Mitarbeiter ausfindig machen, die in der Lage sind
strukturierte Produkt- und Verhaltensschulung durchzuführen.
|
|
Zielgruppe: |
Personen mit zukünftigen
Ausbildungsaufgaben
|
|
Seminarziele: |
- Aufbau einer betriebsinternen,
systemischen Ausbildungsstruktur
- Verstehen der Grundlagen effektiver
Trainingsarbeit
- Ausbau und Förderung der eigenen
pädagogischen Möglichkeiten
|
|
Seminarinhalte: |
- Planung, Vorbereitung und
Ausarbeitung von Schulungsinhalten
- Durchführen von Instruktionen
- Briefingtechnik -
Coachingmassnahmen
- Der strukturierte pädagogische
Aufbau einer Schulung
- Moderationstechniken - Ausbildung
effektiv werden lassen.
|
|
Methoden: |
- Gruppenaktive Recherchen,
Fallbeispiele erstellen, Präsentationen, Reflexionen zu
pädagogischen Massnahmen
|
|
|